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Pedagogia: Aprendizagem baseada no projeto

  • Nossa visão
    As empresas modernas estão à procura de pessoas aptas a resolverem seus problemas. O conhecimento não é suficiente, agora é importante saber utilizá-los no seio dos projetos.
  • Nossa missão/objetivos
    Proporcionar aos estudantes um contexto que os ajudará a desenvolver as competências exigidas pelas empresas
  • Como funciona
    - O método da Epitech
    - O Projeto Final
  • «O sucesso da pedagogia da Epitech é essencialmente firmado na sua abordagem inovadora e baseada no projeto. Nossos estudantes adquirem experiência e desenvolvem capacidades técnicas aprofundadas, por meio do desenvolvimento e da implementação de projetos inspirados em casos concretos observados no mundo atual dos negócios. Nossa pedagogia ajuda a desenvolver a criatividade, a autoconfiança e o pensamento crítico do estudante, destacando-se verdadeiramente dos métodos de aprendizagem tradicionais.” Axelle Ziegler, Chefe da Excelência do Conteúdo



O método da Epitech

  • Nossa visão
    Uma educação rígida não é adaptada às mudanças contínuas inerentes ao setor da ciência da computação e os estudantes devem, ao longo de suas carreiras, ser capazes de se adaptar diariamente, de aprender cada vez mais para que possam se tornar verdadeiros experts em matéria de novas tecnologias, de adquirir novas competências, de se comunicar com pessoas fora da área técnica e, finalmente, de adotar uma postura inovadora, apresentando sempre novas propostas.
  • Nossa missão
    Por meio do seu modelo educacional único, a EPITECH guiará cada um dos seus estudantes, não apenas para adquirirem conhecimentos tecnológicos mas, principalmente, para que possam se apossar das qualidades esperadas pelas empresas, o que lhes permitirá, finalmente, desfrutar de uma longa e próspera carreira no setor.


Nossos Métodos Educacionais

A Epitech não ensina tecnologias, mas incita comportamentos que proporcionam a cada estudante a capacidade de evoluir, de aprender de modo independente, de compreender as práticas do mundo dos negócios, de trabalhar em equipes e de convencer os tomadores de decisões. E, para que lhes seja possível alcançar tal fim, nossos métodos educacionais são firmados em diversos pilares:

  • Ativo
    O aprendizado é realizado ativamente. Os estudantes interagem diretamente com o conhecimento e é apenas por meio das ações do estudante que a aprendizagem pode ocorrer. Se eles não procurarem, se não tentarem, não aprenderão. Assim, o “professor”, intermediário tradicional entre o conhecimento e o estudante, não mais será o principal fator. Em vez disso, os instrutores se tornam companheiros e catalisadores no relacionamento estudante - conhecimento.
  • Indutivo
    Do mesmo modo, e em oposição direta à educação tradicional, o processo de aprendizagem incorpora os métodos indutivos. Os estudantes são confrontados com situações da vida real para as quais ainda não possuem a bagagem técnica que lhes premirá resolver o problema. Assim, os estudantes deverão analisar a situação, pesquisar e adquirir o conhecimento e a experiência necessários para resolver o problema, correspondendo com o modo de funcionamento cada vez mais persistente das empresas ou reagindo com as novas tecnologias que estão surgindo no mercado.

Por meio dessas diferentes situações de aprendizagem criadas na Epitech, os estudantes são levados a dialogar, a discutir e a desafiar suas próprias opiniões. Essas trocas de ideias, que ocorrem não somente no seio dos grupos de trabalho, mas também com todos os demais estudantes, revelam caminhos, perguntas e até mesmo novos problemas. Cada estudante é levado a procurar, a verificar e a testar diferentes elementos para que possam confirmar ou negar as afirmações compartilhadas ao longo de tais diálogos.



O método de aprendizagem por meio do espírito de equipe

  • Nossa visão:
    Hoje em dia, muito mais do que antigamente, o espírito de equipe garante o sucesso.
  • «A diferença entre o sucesso e a derrota é uma boa equipe» Dave Kerpen

  • Como funciona:
    Ingressar na Epitech faz com que os estudantes se tornem membros de uma equipe na qual as competências são compartilhadas e os estudantes aprendem uns com os outros, como “treinadores”.


TESTEMUNHOS
DE ESTUDANTES

  • Rentrée SI 2012-2014
  • Strabourg3
  • Strasbourg1
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  • International
  • network
  • patio
  • students
  • teamhub
  • Accrobranche3
  • full screen slider
  • campus-2
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Epitech é um estabelecimento de ensino superior privado reconhecido pelo Estado e matriculado sob o número de registro 094 2129 D. Concours Advance - EPITA - ESME Sudria - IPSA - Sup'Biotech - e-artsup - Ionis School of Technology and Management - Sup'Internet - ISG - ISEG Business School - ISEG Marketing & Communication School - ISEG Finance School - ISTH - ICS-B?gu? - ISEFAC - ETNA - IONIS Tutoring - IONIS Execurive Learning